Montag, 22. Oktober 2012

So weit so gut!

So! Endlich ist es geschafft! Nach langer Vorbereitungszeit ist alles hier eingerichtet, und wir können loslegen!
Es folgt das Drehbuch mit Verbesserungen meinerseits. Wir müssen bis Sonntag 5 Szenen mit Dialogen ausgefeilt haben, Lena Weber, Jojo und ich haben uns bereits für eine Szene verpflichtet, ich wäre daher echt dankbar, wenn sich noch zwei Leute für die nächsten zwei Szenen erbarmen würde, alles weitere dann.
Ich habe die Kommentare für annonyme User aktiviert, würde aber darum bitten, den Namen von euch drunter zu schreiben wenn möglich. Alles ist noch zur Änderung freigegeben und jede Anregung ist herzlichst willkommen!

Drehbuch - Musical

Charaktere:
Pummelfee (Kopf der Organisation)
Hänseln (Hauptperson Absturzkind)
Gretel (Hauptperson Absturzkind)
Wolf (Softi)
Frau Holle (penible Ordnungshüterin)
Stiefmutter (Tanzwütig)
Rapunzel (Schwanger)
Assi-Freund und Gentleman-Freund
Die 7 Zwerge (Alokohl,Rauchen/Band)
Rumpelstilzchen (Choleriker/Geschäftsmann)
Schneeweißchen und Rosenrot (Charakterisierende Vorschläge in die Kommentare)
Hausmeister (führt durch die Geschichte)
Diverse Nebencharaktere und Musiker

Grobhandlung:

1. Szene:
Versammlung:
(wer spielt mit? Pummelfee, Wolf, Frau Holle, Stiefmutter, Rapunzel, die 7 Zwerge, Rumpelstielzchen, Schneeweißchen, Rosenrot. Hausmeister ist in der Szene aber nicht direkt in der Versammlung)
Fee ruft Versammlung ein (erste seit vielen Jahren), wegen den Absturzkindern Hänsel und Gretel (sie müssen etwas tun, schließlich sind es auch Märchenfiguren). Bei Meeting fällt negative Entwicklung der Charaktere auf → Vorstellung der Protagonisten und ihrer Geschichte. Erläuterung des Problems mit H. Und G. Sowie Ausarbeitung eines Plans:
Jeder soll einzeln zu den Kinder gehen und ihnen die jeweiligen Werte nahebringen.

Belehrung und Wertvermittlung durch einzelne Charaktere:
Rumpelstilzchen: Umgang mit Geld
Sieben Zwerge: Erfolg/Harte Zuarbeit im Leben/Ausnutzung der Talente
Stiefmutter: Gegen Schönheitsideale
Wolf: gegen Gewalt (korrekter Umgang miteinander)
Rapunzel: (Okee, hier tauchen erste Lücken auf...Ich glaube wir hatten darüber nachgedacht, dass Rapunzel sich zufällig in die Geschichte verstrickt, die Fee sagt ihr auf der Versammlung, dass sie nicht gebraucht wird, und Rapunzel trifft die Kinder dann aber einfach auf der Straße oder so...)
Frau Holle: Ordnung und Regeln einhalten
Schneeweißchen und Rosenrot: Familiärer Zusammenhalt

Rumpelstilzchen soll als erster sein Glück versuchen.
Nach Festlegung sind alle skeptisch, gehen jedoch ohne Disskussion auseinander.


2. Szene:
Hänsel und Gretel Tag nach Party
H. Und G. Sitzen auf Bank im Park und unterhalten sich über letze Nacht. Im Gespräch werden beide vorgestellt.

3. Szene: Planausführung 1: (Rumpelstilzchen):
Fettes Sparschwein steht auf der Bank weißt auf das Thema hin.
Rumpelstilzchen sagt: „nah liebe Kinder. Ihr fragt euch was das ist.“ Comercial…
Holt Aktenorder raus / Berät sie / H.G checken nichts, tun so als ob sie verstünden, Rumpelstilzchen ist nahezu fertig mit Erklärung, dumme Frage von Hänsel zeigt dass sie nichts verstehen, Rumpelstilzchen rastet aus Beginnt mit Basics in Jugendslang (rapt) H.G blicken in die Thematik ein, sind begeistert.
Rumpelstilzchen lernt sich zu entspannen. Nimmt das Leben lockerer.
H.G lernen mit Geld umzugehen. Werfen einen Cent in Sparschwein.
Stielzchen gibt Adresse für nächstes Meeting

4. Szene: Planausführung.2: (Stiefmutter):
Einstieg: H. Und G. Sind kommen zur Adresse von Rumpels.(eine verruchte, abgewrackte Bar) Stiefmutter hat Auftritt auf der Bühne im Lokal und kommt von der Bühne an die Theke: „Meine Füße tun so weh. Ich kann nicht aufhören zu tanzen.“
H. und G. Beginnen mit ihr zu sprechen, sie Vermittelt ihr Schönheitswahn hat alles kaputt gemacht, sie muss immer tanzen.
H.G sehen das ein. Stiefmutter erzählt, die Schuhe sind das letzte Überbleibsel dieser Zeit. H.G trennen sich von Schönheitsidealen: glätten toupierte Haare, schminken sich ab, nehmen Fakepiercing heraus und überreden Stiefmutter Schuhe auszuziehen („Kannst du nicht machen. Uns so was erzählen uns selbst nicht die Schuhe ausbekommen“) (Machen Mitleidsanfang finden gefallen daran und machen weiter). hört auf zu tanzen



Szene 5.: Planausführung.3: (Wolf):
Er sitzt die ganze Zeit mit Rücken zum Publikum in der Bar. Dann sprechen H.G ihn an. Er dreht sich um mit Pappmaschee-Maske → Übler Schock weil Schnauze.
Gehen in den Park, um tiefes Gespräch zu führen. H. Und G. Scheuchen Kinder weg. („Scheiß Kinder. Wir wollen jetzt in Ruhe mit dem Wolf reden.“ Wolf: „Das ist genau das worüber ich reden wollte. Kinder darf man nicht so behandeln… Obwohl eigentlich sind die total nervig. Früher hab ich den Kindern das Eis weggenommen und jetzt schenk ich ihnen eins.“)
Sieht Rotkäppchen (Kind mit rotem Hoodie, das ihn an sie erinnert)
Dialog: Herr Flögel Rap (Hey du, ich kenn dich doch, du bist doch warte mal)
Negative Entwicklung des Wolfes Ursprünglicher Charakter.
Versucht Rotkäppchen zu fressen. Psychiatrie kommt mit Zwangsjacke führt Wolf ab. H.G sind abgeschreckt und „geheilt“.

6. Szene: Planausführung 4: (Rapunzel):
Der Wolf hat Gretel verletzt, Hänsel hält sie im Arm. Rapunzel kommt und regt sich auf. „Ja, damit fängt es an. Ihr werdet alles bereuen, denn irgendwann ist sie schwanger. Bei mir war es ähnlich […]“ abfälliges Männerbild, Hänsel und Gretel erklären, dass es bei ihnen komplett anders ist, Rapunzel erkennt: Es kann auch anders sein, Freundschaft zwischen Mädchen und Jungen ist möglich. Sie war dumme Kuh.
H.,G. erkennen, dass ihre Atzenbrüder Hilfe von der Agentur brauchen.

7. Planausführung 5
Die Zwerge proben den letzten Mist auf der Straße, H.,G. kommen vorbei. Ein Zwerg verhaut das Solo, Hänsel nimmt sein Instrument und macht es besser. Zwerge regen sich auf, pöbeln Hänsel an, Triangelzwerg nimmt den anderen den Wind aus den Segeln („Der Grünschnabel hat doch keine Schuld! Wir waren auch mal so gut, erinnert ihr euch? Wir hatten auch mal den Swag! Und was kam dann? […] ) H.,G. erkennen: Alkohol ist gefährlich! Talente müssen genutzt und gefördert werden
Zwerge erkennen:

letzte Szene: Versammlung mit H.,G.:
Auswertung der Arbeit Ergebnis: h.,g. treten der Organisation bei, Atzenbrüder bekommen Hilfe (Agentur jetzt für alle Hilfebedürftigen), Rumpelstilzchen übernimmt Finanzierung u. Ausbau der Mittel;
Wolf ist in therapeutischer Behandlung (leider keine Aussicht auf Besserung)
Schlusssatz: Jetzt ist ja alles wieder beim Alten…vielleicht auch noch ein bisschen besser!
Diverse Geistesblitze:

Sieben Zwerge:
Erster Gig auf Versammlung total verkackt (abgewrackt schief. Total daneben)
Am Anfang trifft er nicht die Triangel. Ende krasses Solo
Verdeutlichung: Triangelzwerg
Entwicklung zum Ende positiv
Abschlusssong richtig geil



Kulissen
:
Stiefmutter Szene 4.:
Verrauchtes Tanzlokal, Nebelmaschine (Jonas), Live-Musiker in 80-er Klamotten





Bei Fragen einfach fragen =D
Liebe Grüße Janica

8 Kommentare:

  1. schneeweißchen und Rosenrot sollte doch so familie zeugs vermitteln, geschwisterliebe und so dachte ich ?

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  2. Ja schon, aber die Idee an und für sich ist, dass alle Märchenleute irgendeinen Tick haben, sich also schlecht entwickelt haben, und dann den Kindern ihre alten Werte nahebringen, und sich selbst damit auch wieder bessern, und diese negative entwicklung fehlt halt bei S und W noch.

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  3. 4. Szene: Tanzende mutter,
    SOngvorschlag: Dancing Queen, ABBA

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  4. Also nochmal zu S und R, die könnten so OCD haben oder eine ist manisch und die andere depressiv?
    Oder so total realitätsfremd positiv: alles auf der welt ist gut, es gibt nichts böses, alles super und toll?
    Wäre nur eine Idee wenn noch eine szene fehlt.

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  5. Ähm...kay. Also zu OCD habe ich jetzt (hoffentlich) etwas echt falsches gefunden, deshalb wollt ich fragen: was ist das?
    Und zum zweiten hatten wir auch schon mit dem Gedanken gespielt, dass sie einfach total zerstritten sind, und sich gegenseitig den Tod an den Hals wünschen und so...

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  6. zu erstens: zwangsneurose, krasser ordnungswahrn, also gibt verschiedene formen.
    und das die beiden dann wieder zusammen geführt werden? dann ist bloß die frage, was ist die aufgabe die die beiden von der organisation bekommen?!

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    1. Ah mh naja, das passt ja nicht wirklich zu ihrer Aufgabe (Familienzusammenhalt/Geschwisterblabla) Und ja genau, so dass sie dann zum ende einander wieder liebhaben und so.

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